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　　一、题型变化(语法与语境的结合)

　　不同于旧SAT的每一道题只有一句话(除了Improving Paragraphs题型外)、只考察单句的语法点，新SAT的语法均放置于文章之中考察，考生不需要再练习单句的的挑错和改错(Improving Sentences、Identifying Sentence Errors)，而是重点练习类似旧SAT篇章的题目(Improving Paragraphs)。新SAT需要考生根据上下文来选择正确的语法结构，事实上这也是新SAT考试的整体要求：以证据为导向(Evidence- based)，语法放在文章中来考察，有时需考生结合上下文的时态、人称等选出最符合语境的正确结构，即在上下文寻找evidence。

　　二、侧重点变化(语法与阅读理解的结合)

　　改革后的语法部分，其实已经不能单纯称之为“语法”，因为据官方给出的数据，新 SAT考题中，单纯的语法部分只占到全部题目的55%左右，而其余45%或更多的题目则与文章的主旨、行文结构、修辞手法等相关，所以考试的侧重点已经在向阅读、理解的方向偏移，如OG的176道语法题目中就出现了89道与文章理解相关的题目。

　　三、总结：

　　从语法考察部分在SAT试卷上位置的变化(即语法题进入文章，不再孤立考察)以及语法考试侧重点的转移(即不再单纯考语法，而是与文章的主题，结构以及修辞等行文技巧相结合)，我们可以发现，语法已经逐渐成为CB考察其它内容的一个基础平台。而且在这个“其它内容”中，不管是从CB公布的官方样题还是北美首考卷的情况来看，阅读无疑是它选择的一个最佳合作对象，所以可以得出一个结论：CB开始更加关注考生们的阅读能力，更关注考生们对语言的灵活理解与使用能力，而非生硬的语法技巧，这也许就是CB今后的出题趋势，而且非常符合CB 大纲要求。总而言之，同学们在日常的复习备考中，可能要稍稍转换一下复习方法，要学会在阅读思考，在思考中阅读，才能应对CB出题的这个新趋势。

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